http://384815067.qzone.qq.com Sat, 22 Nov 2008 01:25:20 GMT Qzone zh-cn Copyright (C), 2005-2008, Tencent Tech. Co., Ltd. Fri, 24 Oct 2008 02:32:39 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1224815559 在某个地方呆久了就会对那里产生感情,特别是对于在外漂泊的人来说,那种感觉会更浓烈些。五年的时光，有苦也有甜。从开始的不适应到现在的习惯,的确是经过了一段过程。现在马上就要离开这个生活了五年的地方了,心里还真有些许的不舍.虽说以后还会来这里，但那时却已是另一番心境了。！]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1224815559#comment 134218240 Fri, 24 Oct 2008 02:32:39 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1224815559 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1223437035 秋天的雨，如丝如缕，如烟如雾，柔柔的雨丝弥漫在空中，透明且飘逸，温柔而缠绵。空气中的清新与湿润让人杂乱而浮躁的心情也平静下来，凝视着窗外的烟雨蒙蒙思绪仿佛瞬间也变得朦胧起来。








]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1223437035#comment 513 Wed, 08 Oct 2008 03:37:15 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1223437035 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1222172898 夏日的姹紫嫣红将尽
秋日的风清气爽不觉中已悄然而至
四季中唯独对秋情有独钟

秋,没有了春的稚嫩
秋,没有了夏的灼热
秋,没有了冬的严寒
秋,是成熟的
秋,是温柔的
秋,是美丽的

喜欢秋的蔚蓝
喜欢秋的恬淡
喜欢秋的静谧
喜欢秋的缠绵

在这无尽的秋色里
细细聆听着秋的声音
享受着的秋的诗情画意
领略着秋的沉静和深沉
畅想在这唯美的秋色中











]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1222172898#comment 513 Tue, 23 Sep 2008 12:28:18 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1222172898 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216866461 早上老公打电话问我昨晚上没有什么事吧?问的我一头雾水,有什么事?老公说,昨晚上又地震了,你没有感觉到吗?还真是没有感觉到,这几天又睡眠不好,就昨晚上早早的感觉瞌睡了,今天早上也没有听见邻居们谈论地震这事呀,大概是大家让地震给震疲了,没有感觉了吧.]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216866461#comment 512 Thu, 24 Jul 2008 02:27:41 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216866461 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216699536

你教育孩子，有以下一些可怕的习惯吗？在子女教育过程中绝对不能碰的，碰到就死的坏习惯！
第一种类是“忽略孩子的存在”
小孩子虽然小但是有他自己的感觉。家长对孩子不闻不问，孩子的解释家长不听，这时第一会损害孩子的自尊心，第二会损害自信心，他会认为自己不够好，父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在”是比打骂孩子还严重的恶习。我们头脑中的观念是：孩子还小，还不懂事！我们认为等孩子懂事时，再去注意听他说话，就可以了。那么，什么时间孩子才是懂事的，才能懂得我们家长的心。很多家长喜欢说的三个字：“等一会，等一会！”......我们太多的家长没有耐心去听孩子的说话！孩子要买什么东西，要做什么事情，要解释什么东西，我们认为小孩子不懂事不用理睬，根本不听他的理由！任何一个孩子的任何行为在他自己看来都有合理的理由！你必须听明白他的理由，然后告诉他哪个成立，哪个不成立。帮孩子解决问题，否则的话，就伤害了孩子的自尊心。
第二种是破坏性的批评
破坏性的性的批语是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。很多家长，批评已经成为顽固性的痼疾。对孩子除非不说话，说话就批评。自己认为批评是为孩子好，是为了改正孩子的缺点。事实上，破坏性的批评结果与我们希望它达到的结果完全相反，我们本来希望改掉孩子身上的缺点，却反而把缺点给固定下来了。这种批评实际上就是强化。那么我们为何不强化孩子的优点呢？我们希望激发孩子成长的动力，却反而扼杀了孩子成长的动力。我们希望孩子完美，却把孩子弄得没皮没脸，自尊心丧失殆尽。
第三种是强迫
父母强迫孩子做事情，会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣，而且形成被动的习惯。我们知道学习脑力劳动，它需要学习者处理主动状态，他自己主动想学习，才能学习好，才能不感到辛苦劳累。如果孩子不想学习、厌倦学习，那么学习对孩子来说就是一种折磨。是苦不堪言的事情，他是很难取得优秀的成绩的。这样的孩子成年以后会成为一个被动的人，那是他一生不幸的根源。

第四种是“有条件的爱”
有条件的爱，是说家长不能无条件地爱孩子，对孩子的爱是有条件的。很多家长，要求孩子做出相应的行为或取得相应的成绩，然后再给予孩子与之相适应的爱。这种有条件的爱，极大地扼杀了孩子的自尊心。孩子会觉得自己不够好，自己还需要做出相应的动作，父母才能爱自己。孩子的意识深层感觉的是屈辱，是人格的贬损，是自尊心的伤害。因人间，爱的可贵性在于它的无条件性。无论在成人的世界还是亲子关系中，有条件的爱都是爱的“伪造品”。


转自心理教师的博客
]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216699536#comment 512 Tue, 22 Jul 2008 04:05:36 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216699536 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216262584 转载之韦三玉

这个世界其实很简单，只是人心很复杂。

其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。

桌上有一堆苹果，人们并不在意这对苹果有多少，而是在意分到自己手里的有多少；单位有一摊子事，人们并不在意这摊子事有多少，而是在意自己多干了多少。人类有大智慧，却因为对得失斤斤计较，最后都变成了小聪明。

人与人之间的关系其实很简单，由于利益分配很复杂，才有了尔虞我诈、勾心斗角。

人生之简单，就像生命巨画中简单的几笔线条，有着疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一轮薄月，有着清清凉凉的宁静。

人生之复杂是泼洒在生命宣纸上的墨迹，渲染着城府与世故；是拉响在生命深处的咿咿呀呀的胡琴，回不去嘈杂与迷惘。

天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。

人，以简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；以复杂就痛苦，可痛苦的人却熙熙攘攘。这反映出的现实问题是：更多的人，要活出简单来不容易，要活出复杂来却很简单。

人，小时候简单，长大了复杂；穷的时候简单，变阔了复杂；君子简单，小人复杂；看自己简单，看别人复杂。这不由得让我想起古城的那首诗：你一会儿看我，一会儿看云，我觉得，你看我时很远，你看云时很近。简单与复杂之间，也有这么一层迷蒙的关系。

一眼能望到底的事物，似乎很简单。一口百年古井，幽深、澄澈，也可以一眼望到底，但这口古井，本身却并不简单。人也一样。有时候，一个人可以一眼望到底，并不是因为他太过简单、不够深刻，而是因为他太过纯净。一个人有至纯的灵魂，原本就是一种憾人心魄的深刻。这样的简单，让人敬仰。有的人云山雾罩，看起来很复杂，很有深度，其实，这种深度是城府的深度，而不是灵魂的深度。这种复杂，是险恶人性的交错而不是曼妙智慧的叠加。

人生，说到底，简单的只有生死两个字，但由于有了命运的浮沉，有了人世的冷暖，简单的过程才变得跌宕起伏、纷繁复杂。

简单，是生命留给这个世界的美丽的形式；而复杂，是生命永远无法打捞的苍凉的梦境。
]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216262584#comment 512 Thu, 17 Jul 2008 02:43:04 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1216262584 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1214373832 为你贮一海的思念恬静而透亮
为你蓄一海的柔情温婉而缱绻



我的思念 是那
月色下绵长的水草 温情默默 宛如 海底闪闪发光的珊瑚



亲爱的 难道
你还没有觉察吗
这微微起伏的心海
满满溢出的爱意



只有 你的情怀
是我梦想中的城堡
只有你的爱怜 才是
我最美的 守候
]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1214373832#comment 513 Wed, 25 Jun 2008 06:03:52 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1214373832 http://384815067.qzone.qq.com/blog/1213662820 身体累了可以放松休息,心累了该怎么办?]]> http://384815067.qzone.qq.com/blog/1213662820#comment 512 Tue, 17 Jun 2008 00:33:40 GMT http://384815067.qzone.qq.com/blog/1213662820